Comunicações aceites

As comunicações aceites, cujo apresentador tem a situação regularizada (a inscrição do apresentador é obrigatória), encontram-se online para consulta e planeamento.

As opções de pesquisa permitem filtrar as comunicações de acordo com vários critérios e palavras-chave.

Por exemplo, para pesquisar todos os posters de um determinado dia basta escolher o tipo “Poster” e a data pretendida.
Para pesquisar por palavras-chave, no caso do título e/ou do autor, basta escrever as palavras nas caixas de texto “Titulo” e/ou “Autor”.

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Pesquisa
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Título Idioma Autores Tipo Tema Data Hora Sala

A avaliação para uma educação de qualidade no ensino não superior Português Orlando Serrano Comunicação Oral B1 – Qualidade e Avaliação no Ensino não Superior 2017-10-1917:30Polo A - Sala Maior - 1º andar
A internacionalização como indicador de qualidade da pós-graduação no Brasil Português Maria Cruz Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 1.3 - 1º andar
A procura de qualidade na Formação Inicial de Professores em Portugal: uma análise focada em cursos do 2º ciclo do ensino básico Português Ana Leal, Carlinda Leite Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.2 - 1º andar
A qualidade da educação de uma escola indígena na ótica dos professores indígenas Português Jose Backes Comunicação Oral B1 – Qualidade e Avaliação no Ensino não Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.3 - 1º andar
A qualidade e inovação educativa desde a perspetiva do professorado: uma análise preliminar Português Carlos López, Fabiano Santos, Patricia Hernández, Juan Seijo Comunicação Oral B1 – Qualidade e Avaliação no Ensino não Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.1 - 1º andar
A qualidade na integração e acompanhamento de estudantes no ensino superior: o caso da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Português Cristiana Cabreira, Dulce Baptista, Maria Antunes Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.1 - 1º andar
A qualificação na Pós-Graduação no Brasil: um estudo do Programa de Pós Graduação Educação em Ciências da UFRGS através da análise de redes de coautoria. Português REGINA GUARAGNA, JULIANA PEREIRA, LUIZ MATA, MARIA TEIXEIRA e-Póster A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 2.3 - 2º andar
Academia Politécnica do Porto (1837): síntese histórica do Curso Superior de Comércio Português Miguel Gonçalves Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 1.4 - 1º andar
Agências nacionais de avaliação e regulação da Educação Superior: estudo comparado entre Brasil e Portugal Português Eliacir Franca, Almerindo Afonso, Luís Aguilar Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.3 - 1º andar
ATIVIDADES COMPLEMENTARES COMO OPORTUNIDADE DO DESENVOLVIMENTOS DE COMPETÊNCIAS GERAIS E ESPECÍFICAS Português Elisabete Ohara, Maria Nunes, Camila Santos, Lisa Pereira Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.2 - 1º andar
Atividades extracurriculares em estudantes de enfermagem Português Ana Camarneiro, Maria Ferreira, Elisabete Fonseca, Isabel Mendes e-Póster A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 2.1 - 2º andar
AUSCULTAÇÃO DE STAKEHOLDERS EXTERNOS: ENFERMEIROS GESTORES E ENFERMEIROS TUTORES Português Maria Ferreira, Ana Camarneiro, Elisabete Fonseca, Mário Santos e-Póster A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 2.1 - 2º andar
Avaliação da qualidade de tecnologia educacional sobre hipertensão arterial para cegos Português Luciana Carvalho, NATÁLIA OLIVEIRA, Lorita Pagliuca, António Carvalho e-Póster A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 2.1 - 2º andar
Avaliação dos estilos de ensino e inovação: uma perspetiva iberoamericano Português Carlos López, Patricia Hernández, Daniela Barros, David Saborido Comunicação Oral B1 – Qualidade e Avaliação no Ensino não Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.1 - 1º andar
Caracterización de Docentes de Enfermería de la Universidad Técnica del Norte, según estudiantes de semestres superiores, octubre/2016 – febrero/2017 Español Viviana Jara, Sara Rivadeneira, Miguel Toro, EVA AGUILAR Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 1.7 - 1º andar
COMPREENSÃO DE ALUNOS DE GRADUAÇÃO SOBRE A SEGURANÇA DO PACIENTE Português Chris Tibes-Cherman, Jéssica Dias, Yolanda Évora, Silvia Mascarenhas e-Póster A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 2.3 - 2º andar
Contribuições do doutorado sanduíche em enfermagem Português NATÁLIA OLIVEIRA, MARIA CARDOSO, António Carvalho, Luciana Carvalho e-Póster A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 2.1 - 2º andar
CURRÍCULO INOVADOR: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS FRENTE ÀS RECOMENDAÇÕES DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO CONTEMPORÂNEO. Português Sue Siqueira, Luciana Alves, CHRISTINA COSTA, Gleydson Melo e-Póster A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 2.1 - 2º andar
Desafios da Qualidade no Instituto Politécnico de Setúbal (IPS) Português Helena Gonçalves, Orlando Serrano, Joaquim Ribeiro Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior - -- -- -
DIAGNOSTICO SITUACIONAL UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Português Elisabete Ohara, Maria Nunes, Norma Matsumoto Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 1.1 - 1º andar
Disciplina sobre pessoa com deficiência: proposta curricular para aprimoramento da prática profissional de enfermagem Português Luciana Carvalho, Juliana Marques, Aline Áfio, Lorita Pagliuca e-Póster A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 2.3 - 2º andar
El papel de la evaluación inclusiva en la mejora de la calidad de la enseñanza: estrategias para su implementación Español Patricia Hernández, ALBA BARRERA, Carlos López Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.1 - 1º andar
ESTRATEGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM UTILIZADAS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO STRICTO SENSU EM ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA Português Raphael Costa, Soraya Medeiros, José Martins, FRANCISCO MIRANDA e-Póster A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 2.1 - 2º andar
Evaluación de una innovación para el desarrollo psicomotor apoyada en el uso de teléfonos móviles: aportes de un diseño mixto Español Patricia Hernández, Héctor Fernández, Carlos López, Mônica Kassar Comunicação Oral B1 – Qualidade e Avaliação no Ensino não Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 1.2 - 1º andar
EVOLUCIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTE FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD – IBARRA-ECUADOR Español Viviana Jara, SILVIA CADENA, Jorge González, María Paguay Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 1.7 - 1º andar
EXPECTATIVAS DOS TÉCNICOS DE ENFERMAGEM EM RELAÇÃO A GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM Português Sue Siqueira, Victor Castro, CHRISTINA COSTA, TAINARA SANTANA Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 1.1 - 1º andar
EXPERIÊNCIA ACADÊMICA DA IMPLEMENTAÇÃO DA SIMULAÇÃO NO ENSINO DE TÓPICOS DE ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE NA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM Português Raphael Costa, Soraya Medeiros, José Martins, Verónica Coutinho Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 1.1 - 1º andar
Experiências de Mobilidade na Escola Superior de Enfermagem de Coimbra Português Elisabete Fonseca, Ana Camarneiro, Maria Ferreira Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 1.3 - 1º andar
EXPLORANDO A RELAÇÃO ENSINO-CONTABILIDADE NA LISBOA OITOCENTISTA NO PERÍODO PÓS-AULA DO COMÉRCIO, 1844-1884 Português Miguel Gonçalves Comunicação Oral B1 – Qualidade e Avaliação no Ensino não Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 1.4 - 1º andar
Implementação de um Sistema Integrado de Gestão, Qualidade e Educação, na Escola Profissional de Felgueiras Português Paula Barros Comunicação Oral B1 – Qualidade e Avaliação no Ensino não Superior 2017-10-1917:30Polo A - Sala Maior - 1º andar
Inquéritos pedagógicos na Escola Superior de Enfermagem de Coimbra Português Maria Ferreira, Elisabete Fonseca, Isabel Mendes, Mário Santos Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 1.2 - 1º andar
INVESTIGACIÓN SOBRE EL ESTILO DE APRENDIZAJE QUE PRESENTAN LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS DENTRO DEL EEES MEDIANTE EL CUESTIONARIO CHAEA Español Francisca García Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 1.2 - 1º andar
LA COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL COMO HERRAMIENTA EN EL PROCESO DE ACREDITACION DE LA CARRERA DE ENFERMERÍA – UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE – IBARRA- ECUADOR Español Rocío Andrade, SILVIA CADENA, Pablo Rodas, Widman Ruiz Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 1.7 - 1º andar
LA COORDINACIÓN DE LOS RECURSOS DEL ALUMNADO EN EL PROGRAMA DE ACCIÓN TUTORIAL EN EL TÍTULO DE GRADO EN ENFERMERÍA Español Mª Gurrutxaga, GONZALO CORRAL, Sagrario Cantarino, Isabel Fernández Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.3 - 1º andar
Métodos utilizados nas Teses e Dissertações do Programa de Pós Graduação em Enfermagem da UFPR – Brasil Português Leila Seiffert, Lillian Wolff, Alexandra Silvestre, Maria Mantovani Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.1 - 1º andar
O processo de acreditação do sistema Arcu Sul e sua contribuição para o ensino superior Uruguaio Português Nathan Carvalho, Maria Rosa, Marlis Polidori Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.4 - 1º andar
Os Sistemas de garantia da qualidade no Ensino Superior em Portugal acreditados pela A3ES na perspetiva das Partes Interessadas (Pis). Três estudos de caso. Português Francisco Morais, Joaquim Mourato, João Alves, Albano Silva Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.4 - 1º andar
Percepción de estudiantes universitarios sobre competencia investigativa docente en la Universidad Técnica del Norte 2016. Português Rocío Andrade, María Dávila, Sara Rivadeneira, Alicia Alarcón Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.1 - 1º andar
Perfil Dos Discentes E Egressos Do Programa De Pós-Graduação Português TAINARA SANTANA, Victor Castro, Valdecina Rodrigus, Sue Siqueira Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 1.4 - 1º andar
Por uma educação com qualidade social: contribuições de Paulo Freire Português Ruth pavan Comunicação Oral B1 – Qualidade e Avaliação no Ensino não Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.3 - 1º andar
Posicionamiento y desempeño de profesionales enfermeros titulados en Universidad Técnica del Norte en la Zona 1 de Ecuador Español Viviana Jara, EVA AGUILAR, María Paguay, Yu Paredes Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.3 - 1º andar
Pólo A - Sala 1.3 - 1º andar English Olga Boyko Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.2 - 1º andar
PROMOÇÃO DA SAÚDE COMO CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR Português António Mendes, Irma Brito e-Póster A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 2.1 - 2º andar
Proyecto Educativo Institucional y la Promoción de Salud sexual y reproductiva en Instituciones de la provincia del Carchi- Ecuador Español Rocío Andrade, María Paguay, Miguel Toro, SILVIA CADENA Comunicação Oral B1 – Qualidade e Avaliação no Ensino não Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.2 - 1º andar
Relación entre rendimiento académico y preferencia de estilos de aprendizaje en estudiantes de enfermería según el nivel de formación. Español Rocío Andrade, Jorge González, Erlen Alvarez-Builla, SILVIA CADENA e-Póster A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 2.3 - 2º andar
Research Evaluation: the need to include processes and impact Português Maria Pinho, Maria Rosa Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Polo A - Sala Maior - 1º andar
SIGNIFICADOS SOBRE CALIDAD EDUCATIVA EN LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN SUPERIOR Español Sandra Rivera, Giovana Zen, Maria Dazzani Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.3 - 1º andar
SIMULAÇÃO DIGITAL NO ENSINO DE ENFERMAGEM NO BRASIL: REVISÃO INTEGRATIVA Português Chris Tibes-Cherman, Jéssica Dias, Yolanda Évora, José Martins e-Póster A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 2.3 - 2º andar
Sistema Interno de Garantia da Qualidade e Sustentabilidade Institucional: desafios e oportunidades. O caso do ISCTE-IUL Português Ana Velada, Carla Matias, Nuno Crespo, Vasco Rato Comunicação Oral A1 – Qualidade e Avaliação no Ensino Superior 2017-10-1917:30Pólo A - Sala 1.4 - 1º andar
TRABAJO EXPERIMENTAL ACERCA DEL USO DE LAS TIC EN EL AULA DE SECUNDARIA Español Francisca García Comunicação Oral B1 – Qualidade e Avaliação no Ensino não Superior 2017-10-2008:30Pólo A - Sala 1.2 - 1º andar

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