Comunicações aceites

As comunicações aceites, cujo apresentador tem a situação regularizada (a inscrição do apresentador é obrigatória), encontram-se online para consulta e planeamento.

As opções de pesquisa permitem filtrar as comunicações de acordo com vários critérios e palavras-chave.

Por exemplo, para pesquisar todos os posters de um determinado dia basta escolher o tipo “Poster” e a data pretendida.
Para pesquisar por palavras-chave, no caso do título e/ou do autor, basta escrever as palavras nas caixas de texto “Titulo” e/ou “Autor”.

Se pretender ver a comunicação, basta clicar no título da mesma.
Pesquisa
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Título Idioma Autores Tipo Tema Data Hora Sala

“A comunidade como prática” - Uma INOVPED nos territórios da 3ª missão da Universidade Português Mário Mesquita Comunicação Oral Experiências em unidades curriculares específicas - didática das UC 2022-07-1515:30Pólo B - Sala 6 - r/ch
‘O IMPACTE DA METODOLOGIA PBL NA APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE PATOLOGIA DO CLE’ Português Paulo Marques Comunicação Oral Modelos Pedagógicos – PBL | Simulação | Aprendizagem colaborativa | Tutorias 2022-07-1515:30Polo B - Auditório Novo - 1º andar
A gestão emocional de estudantes em ensino clínico de enfermagem Português Ana Cardoso, Ana Duque, Beatriz Geria, Catarina Costa, Inês Gonçalves, Susana Magalhães, Alfredo Lourenço Comunicação Oral Experiências em unidades curriculares específicas - didática das UC 2022-07-1515:30Pólo B - Sala 6 - r/ch
A importância de softwares e casos de estudo no ensino da sustentabilidade em Engenharia Português Joana Pesqueira, Adrián Silva Pitch Experiências em unidades curriculares específicas - didática das UC 2022-07-1515:30Pólo B - Sala 7 - r/ch
A revisão por pares como meio de desenvolvimento da escrita científica em contexto de aula. Português Mónica Fernandes, Ana Coelho, Joana Viegas Comunicação Oral Inovação – Inovação e desenvolvimento curriculares; Inovação institucional 2022-07-1416:30Pólo B - Sala 5 - r/ch
A World Café experience: dynamizing classes to engage students in learning reproductive biology. Português Patrícia Pinto-Pinho, Ana Ferreira, Bárbara Matos, Joana Santiago, Magda Henriques, Tânia Lima, Maria Pereira, Margarida Fardilha Comunicação Oral Experiências em unidades curriculares específicas - didática das UC 2022-07-1515:30Pólo B - Sala 5 - r/ch
AI Thinking – uma metodologia de inovação pedagógica para um Mestrado da área da Inteligência Artificial Português CARLOS RAMOS, Maria Marreiros, Luiz Faria Comunicação Oral Modelos Pedagógicos – PBL | Simulação | Aprendizagem colaborativa | Tutorias 2022-07-1509:30Pólo B - Sala 10 - 1º andar
Análise de Dados nos Cursos de Engenharia: Atividade Exploratória Português Luís Moreira, Marina Agapito, Maria Ventura Pitch Modelos Pedagógicos – PBL | Simulação | Aprendizagem colaborativa | Tutorias 2022-07-1515:30Pólo B - Sala 9 - 1º andar
Aplicação de metodologias de ensino ativas: satisfação dos estudantes de ensino superior Português Beatriz Minghelli Comunicação Oral Investigação em práticas pedagógicas 2022-07-1417:30Pólo B - Sala 11 - 1º andar
Aprendizagem Baseada em Projeto para a Sociedade na formação para a docência Português Elsa Silva, Celina Salvador-Garcia, XAVIER GARCÉS, Beatriz Gomes Comunicação Oral Experiências em unidades curriculares específicas - didática das UC 2022-07-1509:30Pólo B - Sala 6 - r/ch
APRENDIZAGEM COM BASE EM PROCESSOS DE CO-CRIAÇÃO: O Exemplo do DEMOLA Português Maria Ruivo, Maria Caria, Bernardo Ramos, Fernando Angelino, João Santos, Célia Picoito, Maria Serralha, Nuno Pereira, José Pires, Maria Silva Pitch Modelos Pedagógicos – PBL | Simulação | Aprendizagem colaborativa | Tutorias 2022-07-1515:30Pólo B - Sala 9 - 1º andar
Aprendizagem cooperativa como trigger para o envolvimento do aluno com os conteúdos teóricos na área do Design. Português Carla Dias, Ana Baptista Comunicação Oral Modelos Pedagógicos – PBL | Simulação | Aprendizagem colaborativa | Tutorias 2022-07-1515:30Pólo B - Sala 11 - 1º andar
Aprendizagem online em tempos de COVID-19: a perceção dos estudantes da Escola Superior de Saúde do Politécnico do Porto Português Ana Salgado, José Saúde, Paula Lopes Comunicação Oral Avaliação de aprendizagens | Avaliação do ensino | Avaliação institucional 2022-07-1511:00Pólo B - Sala 9 - 1º andar
Aprendizagem Orientada para a Investigação no Ensino Superior: principais potencialidades e limites Português Patricia Silva, Joana Monteiro, Maria Manso, Carla Faria, Ana Fiúsa, Filipa Silva, Raquel Gonçalves, Maria Bastos Comunicação Oral Modelos Pedagógicos – PBL | Simulação | Aprendizagem colaborativa | Tutorias 2022-07-1417:30Pólo B - Sala 9 - 1º andar
Aprendizagem versus Avaliação. Como fazer a receção ao caloiro? Português Isabel Mina Comunicação Oral Modelos Pedagógicos – PBL | Simulação | Aprendizagem colaborativa | Tutorias 2022-07-1515:30Pólo B - Sala 11 - 1º andar
Aqui está a chave do seu gabinete; boa sorte! Português José Gonçalo Pitch Inovação – Inovação e desenvolvimento curriculares; Inovação institucional 2022-07-1416:30Pólo B - Sala 7 - r/ch
As aulas invertidas e o desenvolvimento da cooperação como uma competência em ciências farmacêuticas Português Fernando Remião, Amélia Veiga Comunicação Oral Investigação em práticas pedagógicas 2022-07-1509:30Pólo B - Sala 10 - 1º andar
Aulas Práticas de Tópicos Avançados na Descoberta de Fármacos Recorrendo à Preparação de Podcasts por Estudantes Português Maria Santos, Joana Catita, Ana Francisco Pitch Experiências em unidades curriculares específicas - didática das UC 2022-07-1515:30Pólo B - Sala 7 - r/ch
Autoconfiança de estudantes de Enfermagem após prática simulada de cuidados à pessoa com ostomia de ventilação Português João Simões, Pedro Sardo, Alexandre Rodrigues Comunicação Oral Investigação em práticas pedagógicas 2022-07-1417:30Pólo B - Sala 11 - 1º andar
Avaliação distribuída com recurso a portefólio: o caso especial de uma atividade de aprendizagem supra curricular no domínio da formação ética Português Inês Nascimento Comunicação Oral Desenvolvimento de valores e deontologia 2022-07-1511:00Pólo B - Sala 10 - 1º andar
AVALIAÇÃO DO RISCO DE QUEDAS EM PESSOAS IDOSAS NAS ESTRUTURAS RESIDENCIAIS – DA SISTEMATIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO À PERSONALIZAÇÃO DE CUIDADOS NOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM DA ESCOLA SUPERIOR DE ENFERMAGEM DE COIMBRA Português Isabel Gil, Alberto Cavaleiro, Hugo Neves, Maria Almeida, Joana Sousa, Adriana Coelho, Vitor Parola, Suzana Duarte, Maria Cordeiro, João Apóstolo Comunicação Oral Experiências em unidades curriculares específicas - didática das UC 2022-07-1509:30Pólo B - Sala 10 - 1º andar
Avaliação e intervenção em gerontologia com recurso ao Project Based Learning Português Raquel Gonçalves, Filipa Silva, Maria Manso, Ana Fiúsa, Joana Monteiro, Patricia Silva, Carla Faria, Maria Bastos Comunicação Oral Modelos Pedagógicos – PBL | Simulação | Aprendizagem colaborativa | Tutorias 2022-07-1417:30Pólo B - Sala 9 - 1º andar
Business-University collaboration in designing Work-based experiences Português Rita Carreira, Hugo Rebelo, Luís Sebastião, Margarida Máximo Comunicação Oral Desenvolvimento de Competências Transversais 2022-07-1512:00Pólo B - Sala 11 - 1º andar
Challenge Based Learning plus (CBL+) – Aplicação da metodologia em grandes grupos de Engenharia Português Victor Neto, João Dias-de-Oliveira, Rui Moreira Comunicação Oral Modelos Pedagógicos – PBL | Simulação | Aprendizagem colaborativa | Tutorias 2022-07-1515:30Pólo B - Sala 11 - 1º andar
Ciclo de Pedagogia na Era Digital: uma iniciativa de MOOC no Politécnico de Leiria Português Maria Pereira, Carina Rodrigues, Joana Mineiro, Sónia Pedro, Cláudio Esperança Comunicação Oral Formação de Professores 2022-07-1416:30Pólo B - Sala 11 - 1º andar
Como lidar com o problema de escalabilidade na criação “from the scratch” de um programa de Competências Transversais para 1º e 2º ciclos de estudo Português Francisco Vasques, Ana Freitas Comunicação Oral Desenvolvimento de Competências Transversais 2022-07-1515:30Pólo B - Sala 10 - 1º andar
Competências transversais emergentes nas áreas STEM: empreendedorismo e inovação em Saúde Português David Pereira Comunicação Oral Desenvolvimento de Competências Transversais 2022-07-1515:30Pólo B - Sala 10 - 1º andar
Competências Transversais no Ensino Superior: O primeiro contacto Português Ana Alves, Fernando Martins Comunicação Oral Desenvolvimento de Competências Transversais 2022-07-1511:00Pólo B - Sala 10 - 1º andar
Comunidade RED: Primeiros passos de uma comunidade de prática na área das tecnologias digitais em educação Português Joana Souza, Maria Cardoso Comunicação Oral Tecnologias – na sala de aula, em projetos transversais 2022-07-1511:00Pólo B - Sala 7 - r/ch
Conciliar Formação Académica com Formação Especializada no Ensino de Unidades Curriculares de Redes Informáticas: Um Caso de Estudo Português Vasco Soares, Alexandre Fonte Pitch Experiências em unidades curriculares específicas - didática das UC 2022-07-1416:30Pólo B - Sala 7 - r/ch
Concurso de Pontes e Estruturas de Esparguete Português Miguel Ferraz Pitch Desenvolvimento de Competências Transversais 2022-07-1511:00Pólo B - Sala 11 - 1º andar
Considerações sobre a aplicação de metodologias de co-criação em contexto curricular Português Vera Ribeiro, Luís Santos, Sara Proença Pitch Inovação – Inovação e desenvolvimento curriculares; Inovação institucional 2022-07-1416:30Pólo B - Sala 7 - r/ch
Contributos de uma experiência formativa de mobilidade Erasmus para a docência no Ensino Superior Português Susana Jorge, Sofia Barreira Pitch Formação de Professores 2022-07-1417:30Pólo B - Sala 10 - 1º andar
Desafios na criação de um mestrado em ciências farmacêuticas em regime de blended learning Português Nuno Oliveira, Maria Areias, Joana Marto, Helena Ribeiro Comunicação Oral Inovação – Inovação e desenvolvimento curriculares; Inovação institucional 2022-07-1417:30Pólo B - Sala 5 - r/ch
Desenvolvimento de competências Ético-Deontológicas: a sala de aula invertida como estratégia na formação de 2º ciclo em Enfermagem. Português Marília Neves Comunicação Oral Desenvolvimento de valores e deontologia 2022-07-1417:30Pólo B - Sala 5 - r/ch
Desenvolvimento de competências transversais: literacia da informação em modo e-learning Português Teresa Ramos, Cristina Lopes, Ana Freitas, Luís Costa Comunicação Oral Desenvolvimento de Competências Transversais 2022-07-1515:30Pólo B - Sala 10 - 1º andar
Desenvolvimento de modelo pedagógico para a Inovação e a Criatividade no âmbito da Comunicação Audiovisual Português Carla Santos, Vera Ribeiro Pitch Modelos Pedagógicos – PBL | Simulação | Aprendizagem colaborativa | Tutorias 2022-07-1417:30Pólo B - Sala 11 - 1º andar
Design Thinking aplicado à Atividade Docente: Uma alternativa pedagógica adaptada às novas exigências do ensino superior Português Dina Oliveira, Sandra Fernandes Comunicação Oral Formação de Professores 2022-07-1416:30Pólo B - Sala 10 - 1º andar
Design thinking method for cocreation process Português Ana Pereira, Adrienn Varga-Tóth Pitch Inovação – Inovação e desenvolvimento curriculares; Inovação institucional 2022-07-1416:30Pólo B - Sala 7 - r/ch
Didática da Escrita Filosófica – Exercícios de escrita para desenvolver capacidades de reflexão e assimilação de conteúdos programáticos Português Dina Mendonça Comunicação Oral Experiências em unidades curriculares específicas - didática das UC 2022-07-1511:00Pólo B - Sala 6 - r/ch
Diferenciação de classificações individuais em trabalhos de grupo Português Paulo Santos Pitch Avaliação de aprendizagens | Avaliação do ensino | Avaliação institucional 2022-07-1512:00Pólo B - Sala 7 - r/ch
Digitalização da avaliação da aprendizagem numa unidade sobre Gestão da Tecnologia Português José Rodrigues, José Oliveira Comunicação Oral Avaliação de aprendizagens | Avaliação do ensino | Avaliação institucional 2022-07-1511:00Pólo B - Sala 9 - 1º andar
Ensinar e Aprender com a Wikipédia no Ensino Superior: desafiando as capacidades docentes Português Teresa Cardoso, Maria Esteves Pitch Inovação – Inovação e desenvolvimento curriculares; Inovação institucional 2022-07-1416:30Pólo B - Sala 7 - r/ch
Ensino de Matemática no Ensino Superior pós-Covid Português Isabel Pinto, Ana Sousa Comunicação Oral Experiências em unidades curriculares específicas - didática das UC 2022-07-1511:00Pólo B - Sala 6 - r/ch
Ensino do Empreendedorismo em Enfermagem: impacto no perfil empreendedor dos estudantes Português Helena , João Tavares Pitch Investigação em práticas pedagógicas 2022-07-1515:30Pólo B - Sala 7 - r/ch
Episódios de Formação Português Paula Peres, Ana Liberal Comunicação Oral Formação de Professores 2022-07-1416:30Pólo B - Sala 11 - 1º andar
Escritas inacabadas nos horizontes da formação de professores Português Yara Alvim Pitch Formação de Professores 2022-07-1515:30Pólo B - Sala 9 - 1º andar
Estratégias que promovem Aprendizagens Ativas: Estudos de Caso no Instituto Superior de Engenharia da Universidade do Algarve Português Eduardo Esteves, Paulo Santos, Jaime Aníbal, Ana Baptista Comunicação Oral Experiências em unidades curriculares específicas - didática das UC 2022-07-1509:30Pólo B - Sala 6 - r/ch
EUvetBOOK: um logbook diferenciador para responder aos desafios do ensino-aprendizagem em Medicina Veterinária Português Sofia Duarte, Elisabete Martins, Ana Figueira, Ana Santos, Sérgio Sousa, Sofia Anastácio Pitch Desenvolvimento de Competências Transversais 2022-07-1511:00Pólo B - Sala 11 - 1º andar
Evolução do processo ensino aprendizagem entre 2019 e 2022 – o caso da unidade curricular de “Contabilidade de Gestão” Português Sidalina Gonçalves Comunicação Oral Experiências em unidades curriculares específicas - didática das UC 2022-07-1515:30Pólo B - Sala 5 - r/ch

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