A European University Association (EUA) considera que a Escola Superior de Enfermagem de Coimbra (ESEnfC) tem condições para alcançar o estatuto de ensino universitário.
O desafio foi hoje lançado pelos peritos internacionais que fizeram a avaliação institucional da ESEnfC.
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Durante a apresentação pública do relatório de avaliação, o professor austríaco Winfried Müller afirmou que «a escola deve seguir as suas ambições, que são legítimas, e assumir algum risco em relação ao futuro».
Para a equipa de avaliadores da EUA, a ESEnfC deve ter «confiança nas suas capacidades» e deve procurar «convencer os políticos de que a Enfermagem é uma disciplina científica», abrindo, assim, caminho para a passagem de ensino politécnico a ensino universitário.
De acordo com o painel internacional de avaliadores, a ESEnfC deve «trabalhar para influenciar a legislação portuguesa», exercendo «pressão junto do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior».
O trabalho da ESEnfC terá de ser o de «levar os governantes a assumirem que é preciso investigação nesta área do conhecimento», o que trará ganhos para saúde e para o bem-estar das populações.
«Há muitos exemplos na Europa em que o ensino da Enfermagem está ao nível universitário», afirmou o professor Winfried Müller.
A presidente do Conselho Directivo da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, professora Maria da Conceição Bento, mostrou-se satisfeita com todas as recomendações feitas pela EUA, mas sublinhou que «esta foi a mensagem mais importante que nos podia deixar».
A professora Conceição Bento recordou o trabalho já iniciado pela ESEnfC para a concretização de um doutoramento em Enfermagem em parceria com outras universidades, assim como o crescente trabalho ao nível da investigação que está a ser coordenado pela Unidade de Investigação em Ciências da Saúde: domínio de Enfermagem.
No âmbito do relatório da EUA, os peritos internacionais consideram que a maior escola de Enfermagem do país se caracteriza por uma grande dedicação à região Centro e ao País, que transmite uma imagem muito positiva para o exterior, que denota um ambiente de cooperação impressionante e que tem uma governação muito activa.
Além do pessoal e dos alunos motivados e muito dedicados, também a autonomia e a flexibilidade em relação aos recursos disponíveis na ESEnfC foram avaliadas positivamente - neste último aspecto, a equipa da EUA considerou que a ESEnfC se destaca quando comparada com outros politécnicos do País.
Por outro lado, a EUA considera que as instalações da ESEnfC estão em bom estado de conservação, que há uma preocupação constante com a sua remodelação e actualização e que a Escola possui equipamentos de ponta.
O relatório da EUA, com sugestões para o acréscimo de qualidade na ESEnfC, foi hoje apresentado a toda a comunidade educativa e aos parceiros externos da Escola.
A equipa de avaliação internacional é constituída pelos Professores Winfried B. Müller (Áustria), Dionyssis Kladis (Grécia) e Mette Karoliussen (Noruega), assim como pela estudante Sanja Brus (Eslovénia).
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