José Manuel Martins Ferreira (Vicerrector de la Universidad de Oporto)
Manuel Alves Rodrigues (Coordinador de UICISA:E - Unidad de Investigación en Ciencias de la Salud: Enfermería, ESEnfC)
Denise Leite (Brasil)
Moderadora: Aida Mendes (Vicepresidenta de la ESEnfC - Escuela Superior de Enfermería de Coímbra)

Alberto Amaral (Presidente de la A3ES – Agencia de Evaluación y Acreditación de la Enseñanza Superior)

Rafael Llavori de Micheo (Jefe de la Unidad de Relaciones Internacionales e Institucionales de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación de España, ANECA)

Moderadora: Madalena Alarcão (vicerrectora de la UC - Universidad de Coímbra)

Taller 1 - Lean Six Sigma

CANCELADO - No alcanzó el límite mínimo de inscripciones.

Taller 2 - Indicadores de Calidad

Se abordan los «Indicadores de calidad en la enseñanza-aprendizaje: desafíos y limitaciones para el siglo XXI», con base en la perspectiva de los diferentes actores implicados (docentes, discentes, instituciones, etc.), sus intereses, las dimensiones que pueden evaluarse y los condicionantes que moldean el contexto de la calidad, así como las decisiones que se toman en él.
 
Formadores
 
Prof. Dr. Manuela Grazina (Facultad de Medicina)
 
Prof. Dr. Vítor Raposo (Facultad de Economía)

Taller 3 - Evaluación institucional participativa

Formador - Denise Leite

La evaluación institucional participativa (AIP) toma nota como instrumento epistemológico para el pensamiento y la acción política en el espacio público de las instituciones. De esta forma, evaluar significa conocer para preservar el sentido de la dignidad humana, garantizar el derecho a la participación y valorar el empoderamiento de las personas.

En la AIP, de forma consciente y deliberada, las personas toman la iniciativa de autorregular, autojuzgar, autocriticar sus acciones y la ‘casa’ en que habitan, su contenido, su entorno, conocer a aquellos que entran y salen de la ‘casa’, lo que producen, qué procesos y con qué resultados.

En este taller vamos a estudiar estas acciones y metodologías. Para ello, las ilustraremos con ejemplos y casos prácticos de AIP mediante el apoyo de vídeos y otros materiales.

Observación: cada uno de los talleres solo funcionará si cuenta con un número mínimo de 12 inscripciones.